Описание

Курс ориентирован на специалистов-практиков и знакомит слушателей:

1) С тремя основными инструментами оценки, которые можно использовать до первичного приема:

• пищевым дневником,
• анкетой,
• наблюдением по видеосъемке в домашних условиях.

2) С базовыми инструментами клинической оценки навыков приема пищи и жидкости у детей.

3) С базовыми мероприятиями по организации приема пищи и жидкости у детей старше года с тяжелыми двигательными и множественными нарушениями развития.

Курс поможет специалистам:

• системно подходить к оценке трудностей, связанных с едой…
• …и их возможного влияния на процесс реабилитации,
• эффективно использовать свое рабочее время,
• точнее определять уровень развития навыков ребенка, связанных с приемом пищи и жидкости,
• формулировать предварительное заключение, список проблем и целей вмешательства,
• научиться проводить базовые мероприятия по организации приёма пищи.

Для кого

Курс разработан для специалистов сферы реабилитации и образования, которые сталкиваются с трудностями в приеме пищи и жидкости у детей старше года с различными нарушениями развития.

Мы приглашаем специальных педагогов, логопедов, эрготерапевтов, физических терапевтов, а также воспитателей и учителей.

Цели курса

• Сформировать общее представление о влиянии пищевого поведения на разные аспекты процесса реабилитации.
• Научиться проводить клиническую оценку навыков приема пищи и жидкости и формулировать предварительное заключение.
• Научиться проводить базовые мероприятия по организации приёма пищи.

Результаты обучения

После освоения курса участники смогут:

• использовать основные инструменты клинической оценки (пищевой дневник, анкета и наблюдение) при ведении случая;
• лучше идентифицировать сигналы детей о голоде и сытости, а также лучше определять чувства, связанные с едой;
• выделять основные критерии оценки качества кормления и определять, на каком уровне развития навыков приема пищи и жидкости находится клиент;
• выделять компоненты домашней среды, которые влияют на качество приема пищи и жидкости, и оценивать их влияние на безопасность и эффективность кормления;
• анализировать собранную информацию и формулировать предварительное заключение, список проблем и целей вмешательства, связанных с приемом пищи и жидкости,
• определять зону своих компетенций в данной области и обращаться за консультацией к специалистам смежных специальностей, когда это необходимо.

Как проходит курс

Продолжительность курса: с 27 июня по 28 июля 2023 г. Всего 4,5 учебных недели, около 25 часов, не включая время для чтения факультативных материалов.

Общая учебная нагрузка в неделю: не менее 2 часов самостоятельной работы + одна 3-часовая онлайн-сессия (в последнюю неделю — 2 сессии).

Форма проведения: курс включает материалы, которые участники осваивают самостоятельно в удобное время; индивидуальные домашние задания по ведению случая, а также поддержку тьютора (преподавателя), который комментирует выполненные задания; и 5 онлайн-сессий с тьютором по 3 часа.

Курс подразумевает активное участие в онлайн-обсуждениях в группе.

Тьютор

Галина Сафиуллина

нейрологопед, специальный психолог АНО «Физическая реабилитация». Опыт работы с детьми с ТМНР с 2009 года.

Технические условия участия

Уверенный пользователь ПК.

Наличие адреса эл. почты, который проверяется часто. На него будут приходить все уведомления с курса и от организатора.

Курс проводится на образовательной платформе iSpring и в сервисе онлайн-конференций ZOOM. Тех- и оргподдержка курса ведется в специально созданной группе Telegram.

Для участия во встречах в ZOOM настоятельно рекомендуется гарнитура (наушники + микрофон). Встроенные или выносные годятся, но качество звука может быть хуже.

Для выполнения заданий курса будет необходимо просматривать видеоматериалы, поэтому вам понадобится хороший интернет и, возможно, устройство для записи видео (смартфон, планшет, камера и т.д.).

Стоимость и размер группы

6.000 рублей.

16 мест.

Организатор

Курс проводит АНО «Физическая реабилитация» (Санкт-Петербург)

Фото обложки: Photo by Jelleke Vanooteghem on Unsplash